DATA HASIL AUDIT
Program Studi Akuntansi
| Unit | Program Studi Akuntansi |
|---|---|
| Nama Periode | Monev Semester Genap Tahun 2021 |
| Masa Periode | 05-01-2023 - 08-01-2023 |
| Hari/Tanggal Audit | Sabtu, 07-01-2023 |
| Jam | 18.46 |
| Auditee | Prodi Akuntansi |
| Auditor Ketua | Fitria Nugraheni Sukmawati |
| Auditor Anggota | Retno Muningsih |
| Kesimpulan Akhir | Ada beberapa dokumen dan data yang perlu dilengkapi dan diupdate: 1. Jumlah kesesuaian alumni bekerja dan lokasi bekerjanya 2. Dokumen mutu pembelajaran Prodi 3. SK mengajar dosen 4. Buku bimbingan oleh DPA yang memuat jadwal pelaksanaan bimbingan 5. Kontrak kuliah sebaiknya semua diupload |
| Nilai Akhir | 84.15 (3955/47) |
| # | Indikator | Penilaian Auditor | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ketercapaian (%) | Keterangan | ||||||
| 1. | Standar Kompetensi Lulusan | ||||||
| 1. | IPK lulusan prodi akuntansi | 100% | tercapai | ||||
| 2. | Persentase lulusan prodi akuntansi yang telah memiliki sertifikat kompetensi | 90% | perlu data terupdate | ||||
| 3. | Lulusan prodi akuntansi telah memiliki SKPI | 80% | perlu data terupdate | ||||
| 4. | Hasil penilaian pengguna | 80% | tercapai | ||||
| 5. | Lama studi prodi akuntansi | 80% | tercapai | ||||
| 6. | Prosentase kelulusan tepat waktu | 80% | tercapai | ||||
| 7. | waktu tunggu lulusan prodi akuntansi | 70% | Perlu data terupdate | ||||
| 8. | Persentase lulusan yang bekerja sesuai bidang ilmu | 70% | perlu data terupdate | ||||
| 9. | Tingkat ukuran tempat kerja minimal bisa skala perusahaan nasional | 70% | perlu data terupdate | ||||
| 10. | Mahasiswa yang mengikuti program MBKM | 75% | terlaksana 1 mahasiswa | ||||
| 2. | Standar Isi Pembelajaran | ||||||
| 1. | prodi akuntansi memiliki buku kurikulum prodi yang sesuai dengan kurikulum KKNI | 100% | ada | ||||
| 2. | Dokumen matrik antara bahan kajian dengan rumusan CPL, silabus, dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk semua mata kuliah tersedia di setiap program studi | 80% | Silabus belum semua mata kuliah | ||||
| 3. | Dosen yang memiliki kompetensi keahlian mencapai 75%. | 100% | Semua dosen tetap AKT memiliki sertifikat kompetensi keahlian | ||||
| 4. | Review kurikulum masing-masing program studi | 100% | 3 tahun sekali | ||||
| 3. | Standar Proses Pembelajaran | ||||||
| 1. | Prodi akuntansi memiliki SK penugasan dosen berdasarkan kebutuhan, kualifikasi, keahlian, dan pengalaman | 100% | SK Mengajar perlu diupload di SK Dosen tetap mengajar | ||||
| 2. | Dosen telah memenuhi persiapan perkuliahan berupa membuat RPS | 100% | RPS mata kuliah ada dengan format yang perlu disesuaikan/disamakan | ||||
| 3. | Dosen telah menyiapkan Kontrak perkuliahan sebelum melaksanakan tugas mengajar | 50% | Dokumen belum bisa dicek keseluruhan krn hanya bisa dibaca nama mata kuliahnya | ||||
| 4. | Materi pembelajaran yang disampaikan dosen sesuai dengan RPS | 80% | perlu adanya kejelasan dalam cek kesesuaian materi dengan RPS dan materi yang disampaikan | ||||
| 5. | Dosen telah memenuhi kehadiran mengajar sebanyak 16 kali pertemuan | 80% | beberapa dosen masih kurang dari 16 kali pertemuan seperti yang tercantum di evaluasi prodi | ||||
| 6. | Prodi akuntansi memiliki hasil monitoring dan evaluasi kesesuaian materi yang disampaikan oleh dosen dengan RPS yang telah dibuat sesuai waktu yang ditentukan | 80% | perlu adanya kejelasan dalam cek kesesuaian materi dengan RPS dan materi yang disampaikan | ||||
| 7. | Prodi memiliki laporan monitoring dan evaluasi penilaian dosen dan asisten terkait kompetensi mengajar | 80% | EDOM sudah ada tetapi unt evaluasi asisten belum ada | ||||
| 8. | Prodi memiliki semua buku acara praktikum | 80% | baru list mata kuliah yang ada praktikumnya yg diupload, unt buku panduan praktikum belum diupload | ||||
| 9. | Prodi akuntansi telah memiliki buku panduan akademik | 100% | ada | ||||
| 10. | Prodi memiliki laporan monitoring dan evaluasi atas kehadiran mahasiswa di semua perkuliahan | 100% | ada | ||||
| 11. | Intrumen monitoring dan evaluasi untuk mahasiswa yang mengikuti program MBKM | 80% | monitoring kehadiran belum diupload | ||||
| 4. | Standar Penilaian Pembelajaran | ||||||
| 1. | Komponen penilaian sudah masuk ke dalam kontrak kuliah dan RPS dosen | 80% | kontrak kuliah belum bisa dibaca isinya | ||||
| 2. | Dosen prodi akuntansi sduah tepat waktu menyerahkan nilai akhir mahasiswa ke bagian akademik | 100% | sesuai | ||||
| 3. | Dokumen kontrak perkuliahan memuat Komponen penilaian yang ditetapkan dan disampaikan dosen di awal perkuliahan dan disepakati dengan mahasiswa | 100% | sesuai | ||||
| 4. | Mahasiswa melakukan klarifikasi nilai | 100% | sesuai | ||||
| 5. | Instrumen penilaian mahasiswa yang mengikuti program MBKM | 100% | ada | ||||
| 5. | Standar Penyusunan Kurikulum | ||||||
| 1. | Dokumen SK Tim Penyusun Kurikulum yang terdiri dari pihak eksternal dan internal | 100% | ada | ||||
| 2. | Dokumen matrik/peta kurikulum di masing-masing program studi | 100% | ada | ||||
| 3. | Draft kurikulum yang memuat profil lulusan, capaian pembelajaran, bahan kajian, struktur kurikulum, dan RPS | 100% | sesuai | ||||
| 4. | Dokumen umpan balik dari seluruh stakeholder terkait dengan draft kurikulum yang diajukan | 90% | ada | ||||
| 5. | Draft mata kuliah Pengembangan Karakter (soft competency) dan Etika Profesi yang muatannya berisi tentang SDGs, NAPZA dan Pendidikan anti korupsi pada setiap tingkat program studi | 70% | belum semua mata kuliah yang dimaksud diupload | ||||
| 6. | Panduan program studi terkait mahasiswa terkait program MBKM | 100% | ada | ||||
| 6. | Standar Pelayanan Bimbingan Akademik dan Konseling | ||||||
| 1. | Adanya bimbingan konseling oleh psikolog minimal sekali dalam seminggu | 50% | yang diupload bukti kehadiran perkuliahan, bukan buku tamu bimbingan konseling | ||||
| 2. | Tercapainya proses bimbingan akademik oleh DPA minimal 3 kali | 60% | yang diupload halaman buku bimbingan, isi yg menunjukkan 3x bimbingan belum terlihat | ||||
| 3. | Setiap DPA membimbing maksimal 20 mahasiswa dalam satu semester nya | 60% | Semua DPA memiliki bimbingan > 20 mahasiswa | ||||
| 7. | Standar Pengelolaan Pembelajaran | ||||||
| 1. | Tersedia dokumen formal dan pedoman tertulis tentang perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan, penjaminan mutu, evaluasi dan pelaporan pembelajaran | 50% | dokumen mutu prodi, sudah ada laporan evaluasi per semester belum ada | ||||
| 2. | Tersedia dokumen kebijakan, rencana strategis, dan operasional | 100% | Renstra prodi | ||||
| 8. | Standar Sarana Prasarana Pembelajaran | ||||||
| 1. | Peningkatan kuantitas dan kualitas sarana prasarana pembelajaran (ruang kelas, ruang kegiatan mahasiswa, dan fasilitas pendukung lainnya | 70% | belum disampaikan sarpras kelas yang digunakan untuk KBM | ||||
| 2. | Pengadaan buku-buku referensi, jurnal dan majalah ilmiah rutin dilakukan setiap tahun minimal 3 buku untuk setiap program studi | 70% | Buku referensi atau jurnal yang ada di perpustakaan belum disampaikan | ||||
| 3. | Alat-alat laboratorium cukup masing-masing untuk program studi | 90% | ada di lab AKT | ||||
| 4. | Fasilitas belajar mengajar setiap kelas lengkap | 100% | Sarpras KBM di setiap kelas belum disampaikan | ||||
| 5. | Semua sarana prasarana dilakukan perawatan secara berkala | 80% | perlatan lab sudah ada rekapan monitoringnya | ||||
| 6. | Semua sarana prasarana dilakukan monitoring dan evaluasi untuk upaya pembaruan teknologi pembelajaran yang terbaru | 80% | perlatan lab sudah ada rekapan monitoringnya | ||||